СКВОРЦО́ВА Наталья Николаевна [1974]. Канд. филол. наук, доц. каф. прикладной лингвистики Белорус. гос. ун-та.
Окончила Белорус. гос. ун-т в 1998 г. В 2009 г. защитила канд. дис. на тему: «Реализация функций и лексико-грамматического содержания причастий в разных типах контекста (на материале русскоязычных произведений В.В. Набокова» (науч. рук. – д-р филол. наук, проф. Т.Н. Волынец).
Науч. интересы: рус. яз. как иностранный, лингвистика текста.
Издания. Реализация функций и лексико-грамматического содержания причастий в разных типах контекста (на материале русскоязычных произведений В.В. Набокова). Дис. … канд. филол. наук. Мн., 2008; Писатели, художники, артисты, ученые о времени и о себе: учеб.-метод. пособие по развитию речи и формированию профессиональной компетенции (соавт. Н.С. Касюк): В 3 кн. Мн.: РИВШ, 2011. Кн. 1; Писатели, художники, артисты, ученые о времени и о себе: учеб.-метод. пособие по развитию речи и формированию профессиональной компетенции (соавт. Н.С. Касюк): В 3 кн. Мн.: РИВШ, 2011. Кн. 2; Русский язык как иностранный (с электронным приложением): учеб.-метод. пособие (в соавт.). Мн.: БГУ, 2014; Русский язык как иностранный: теория и практика преподавания. Хрестоматия: учеб.-метод. пособие (в соавт.). Мн.: БГУ, 2016; Теория и практика преподавания русского языка как иностранного (с электронным приложением): учеб. пособие (в соавторстве). Мн.: БГУ, 2017; Автосемантичные высказывания в художественном тексте (лингвистический и лингводидактический аспекты). LAPLAMBERT Academic Publishing RU, 2018; Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: метод. рекомендации для самостоятельной подготовки: пособие (в соавт.). Мн.: БГУ, 2019; Методика преподавания русского языка как иностранного: языковые аспекты: хрестоматия: учеб.-метод. пособие (в соавт.). Мн.: БГУ, 2024.
Статьи. Структурные и семантические особенности устойчивых сравнительных оборотов русского языка // Навуковыя сшыткі ФМА: Дзяржава, гаспадарка, адукацыя. Мн.: РИВШ, 2002. Вып. 1; Причастие в романах Владимира Набокова (опыт трансформационно-стилистического анализа) // Исследования по лексикологии и грамматике рус. яз. Познань, 2005; О модификации лексико-грамматического содержания действительных причастий прошедшего времени (на материале русскоязычных романов, мемуаров и интервью В.В. Набокова) // Вестн. БГУ. 2008. № 1; Особенности лексико-грамматического содержания причастий в художественном тексте (на материале романов В.Набокова и Г.Газданова) // Рус. яз. и лит-ра. 2008. № 9; О зависимости лексико-грамматического содержания причастий от жанрово-стилистических особенностей текста // Вестн. БГУ. 2010. № 1; Русская фонетика в типологическом аспекте (слог, слогораздел, ударение) // Рус. яз. и культура: теория и практика преподавания в шк. и в вузе: мат-лы Междунар. науч.-метод. семинара, посвященного 20-летию Румынской ассоциации преподавателей рус. яз. и лит-ры, Бухарест, 30.09.2010−04.10.2010г. Bucureşti: Editura Universităţii din Bucureşti, 2011; К вопросу об описании значений (смыслов) средствами родного и изучаемого (русского) языков с позиций функционально-коммуникативного описания РКИ // Карповские науч. чтения: сб. науч. ст. Мн.: «Белорусский Дом печати», 2012. Вып. 6. Ч. 1; К проблеме описания грамматики русского языка как иностранного // Текст. Язык. Человек: сб. науч. тр. Мозырь: МГПУ им. И.П. Шамякина, 2013. Ч. 2; Грамматический аспект в методике межкультурного образования средствами РКИ // Славянские языки: системно-описательный и социокультурный аспекты исследования: сб. науч. тр.: в 2 ч. Брест: БрГУ, 2014. Ч. 2; Язык. Литература. Культура. Личность // Меридианы рус. речи: сб. 10 проектов − победителей Первого Всемирного конкурса поддержки проектов, направленных на развитие и популяризацию рус. яз. М.: РУДН, 2014; Интерпретации перехода В. Набокова с русского языка на английский, или О метаморфозе литературной музы писателя // Studia Wschodniosłowiańskie. 2015. T. 15; О модальной семантике действительных и страдательных причастий // Актуальные вопр. современной науки: сб. науч. тр. Новосибирск: ЦРНС, 2015. Вып. 40; Функционирование средств выражения необходимости (лингводидактический аспект) // Жизнь языка в культуре и социуме-5. Мат-лы конф. Москва, РАН, 29−30 мая 2015 г. М.: Канцлер, 2015; Причастие в свете истории учения о частях речи // Рус. яз. и лит-ра. 2016. № 11; Автосемантичные высказывания в рассказе А.П. Чехова «Тысяча одна страсть, или страшная ночь» // Карповские науч. чтения: сб. науч. ст. Мн.: «ИВЦ Минфина», 2017. Вып. 11. Ч. 2; Методическое обеспечение образовательной программы переподготовки по специальности «Русский язык как иностранный» в Республике Беларусь // Обучение рус. яз. как неродному/иностранному в специальных целях: теория и практика: коллективная монография. М.: РУДН, 2018; Пропозиции причины и цели: связи и отношения (когнитивный и лингводидактический аспекты) // Русистика в Беларуси. Вестник БООПРЯЛ. 2018. № 9; Визуализация как психологический прием обучения инофонов русскому произношению // Języki słowiańskie na neofilologiach i innych kierunkach studiów. Славянские языки на неофилологиях и других университетских специальностях. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2019; Семантика русского императива в аспекте усвоения её носителями китайского языка // Китайско-белорус. языковые, лит. и культурные связи: история и современность: мат-лы междунар. науч. конф., Минск, 17–18 мая 2019 г. Мн.: БГУ, 2019; Обучение инофонов декодированию автосемантичных высказываний – единиц художественного текста (лингвистический и лингводидактический аспекты) // ПроЧтение: методические, психодидактические, социокультурные аспекты обучения чтению на родном и иностранном (рус.) яз.: сб. мат-лов Междунар. науч.-практ. семинара. 21 мая 2019 г. М.: РУДН, 2019; Семантика русского императива в аспекте усвоения её носителями китайского языка // Китайско-белорус. языковые, лит. и культурные связи: история и современность: мат-лы междунар. науч. конф., Мн., 17–18 мая 2019 г. Мн.: БГУ, 2019; Транспозиция индикатива «настоящее → будущее»: особенности семантики и типовые коммуникативные ситуации использования // Прикладная лингвистика: наследие и современность: (к 80-летию со дня рождения проф. В.А. Карпова и 70-летию со дня рождения проф. Л.Н. Чумак): мат-лы науч. чтений, Мн., 16 окт. 2020 г. Мн.: БГУ, 2020; Развитие критического мышления обучающихся на начальном этапе квалификационной переподготовки по специальности «Русский язык как иностранный» // Профессиональное образование. 2021. № 3; Стилеобразующие грамматические явления в литературно-художественном наследии двуязычного писателя (в аспекте дидактики перевода) (соавт. А.С. Мартынович) // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам: мат-лы ХV Междунар. науч. конф., посвящ. 100-летию образования Белорус. гос. ун-та, Мн., 29 окт. 2021 г. Мн.: БГУ, 2021; Сочетание традиционных форм представления языкового материала и аудиовизуальных технологий при обучении инофонов грамматике русского языка (на примере объяснения семантики и употребления императива) // Вестн. БООПРЯЛ. 2021. № 1; Принципы построения аспектных курсов по лексике русского языка как иностранного (модуль общего владения языком) // Лингводидактика: мат-лы IХ Респ. науч.-практ. семинара, Мн., 21 окт. 2022 г. Мн.: БГУ, 2022; Использование мультимедийного модуля Национального корпуса русского языка в обучении инофонов владению морфологическим императивом как средством волеизъявления // Сохранение, поддержка и продвижение рус. культуры и яз. за рубежом: сб. ст. М.: Лига, 2022; Синтагматическое и парадигматическое взаимовлияние семантически соотносимых конструкций в речи носителей русского языка // Рус. яз. и лит-ра. 2023. № 7; Основные направления и аспекты исследования русских перифраз // Multicultural Research / Мультикультурные исследования / 跨文化研究. 2024. № 4.
Е.А. Сафиулина